Michael Learning and sharing

最近因為執行專案關係從公司轉移到客戶端進行後續專案工作，這段時間有些忙碌也和同仁一起為了專案努力，所以想要分享一些團隊合作的想法。 共同目標 ，需要明確的工作目標，並讓大家知道達成目標可行的做法，規劃進度來完成。 互信 ，這邊所指的信任不是對道德標準認知，是對於共識的團隊成員知道彼此願意共同努力來完成工作想法認同。 持續精進 ，通常團隊透過累積達成最終目標(產品、服務、專案、...)，這是一個持續精進的過程不是一蹴可即，讓團隊依照工作進度節奏一步步穩健靠近目標。 相互鼓勵 ，通常一件團隊合作所要完成的事情都會經歷一段時間，縱使有良好的規劃及控制仍會有情緒上的狀況(無力感、沒有信心、...)，這時候就需要團隊同仁相互鼓舞一起努力來達成目標。 簡單提出自己對於團隊合作的淺見供參考。 圖片來源：https://mymkc.com/article/content/22139

這次想要延續前一篇所提【設計思考】，將進一步分享學習設計思考與個人的關係。 我們在職場上持續學習的目的是要讓自己保有前進的力量與時代共同進展，所以很多外來的因素(如：經濟、社會觀感、人情、....)推動著我們，其實我們更要注意的是我們自己的想法，在學習設計思考過程中特別對這些方式(想法)能夠給我什麼樣的協助，透過設計思考怎麼幫助我們能夠想得更好、做得更好，我個人覺得這是一件很棒的事情。 多問『為什麼』 ，清楚了解我們真正想要的是甚麼？把自己的力氣放在想要成就的地方持續努力。 圖片來源：http://www.bxkxw.com/2018/Lecture_0512/100275.html 張開雙眼多觀察 ，有時候我們會發現活了大半輩子才發現沒有注意地的重要事情，常常過得理所當然也就不意看見，其實在我們日常中有許多的事情只要我們靜下來觀察自己，是不難發現問題所在或是心中的嚮往。 視覺化呈現 ，建議透過視覺的工具(影片、照片、圖示、...)來輔助自己所看到的事情，因為我們的心智不是線性紀錄而是放射性關聯記憶，以視覺方式記錄呈現更能鮮明地保存及運用。   圖片來源： https://www.jianshu.com/p/e87464e7c5b9 彙編紀錄 ，每個人生活中是累計不少的資訊，透過照相/筆記/口述/影片的方式將有用的資訊逐步累積，有時候我們可以將這些累積的資訊彙整有創意的想法，或是了解自身隱約不明的小缺點，有利於我們更了解自己 設計人生 ，人生本來就沒有標準答案，學習設計思考本身就是學會不同思考模式來面對自己人生的問題，更可以來提出更好的做法改善我們的生活。 圖片來源： http://cyberspaceandtime.com/8VhXDBJMtTw.video+related

最近接觸到一個新的思考方式，說起來是自己學習涉略不足坦白講這樣的思考模式在國外或是業界已經實施多年，不過我覺得這樣的思考方式確實可以讓我們正確清楚的看清楚我們現在的問題，進一步來思考並提出合宜的解決方案(在這個快速變動的時代更是有用)，以下是自己所學的部分分享也提出自己的淺見和大家分享。 設計思考從字面上來看似乎是設計師的一種想法，我們會說我又不是設計師也不是甚麼創造者這樣的思考與我何相關，這也是我初初接觸這個名詞的想法，但是當我進一步去研讀專家的著作及想法後，對 「設計思考」有不同的看法及見解 圖片來源：http://blog.xuite.net/coelli/wretch/160470232-%5B%E6%9B%B8%E6%AB%83%5D+%E8%A8%AD%E8%A8%88%E6%80%9D%E8%80%83%E6%94%B9%E9%80%A0%E4%B8%96%E7%95%8C 以3i 發想 (inspiration )、 構思 ( ideation )、 執行 ( implementation ) 3 個空間彼此重疊來思考 。 透過 洞見 (從他人的生活學習)、 觀察 (看人們不做的，聽人們不說的)、 同理心 (設身處地，感同身受)來了解需求及問題，把人放在第一位來思考。 可利用構思成功產品(或服務)的三大準則： 可行性(viability)、 存續性(feasibility)、 需求性(desirability)來 來找出限制 。 採取專案方式(需求彙整/進度管控/資源分配/...等作業)將產品/服務實做出來。 在過程中特別強調： 分享過程，鼓勵集體思考，讓團隊成員彼此學習。 跨領域整合團隊。 參與式體驗，讓設計不只是遙遠發想或實驗室的產品，是可以看到感受到的產品或服務。 不只是概念上的思考更強調 製作原型 ，透過原型的執行獲得更多的資訊並進一步來修正原來設計的產品/服務，持續改善直到最後結果。 圖片來源：https://probusiness.io/management/2790-zabudte-vse-chto-umeete-kak-ponyat-chto-nuzhno-potrebitelyu-i-zarabotat-bolshe-s-pomoshchyu-dizayn-myshleniya.h...

前一段時間在逛網路書店看到一本書書名【思考定高度】，就書的名字感覺一般般是一本說如何成功作法的書不怎麼引起興趣，不過看了它的書的引言覺得有些興趣： 本書提供方法與實例，幫你強化專注能力、 提升會議效率、看穿決策盲點…… 進而掌握制勝關鍵，創造人生新高點！ 　　哈佛大學創校300多年來，已培養出8位美國總統、34位諾貝爾獎得主、32位普立茲獎得主，以及微軟、FB、IBM等知名企業的經營者。他們有一個共同點，就是具備靈活的邏輯思考能力，因此能做出正確決定，有效解決問題。  半推半就的狀況下讀完該書本後，覺得所表達觀點其實真的不錯，而且只有非理論陳述還有透過故事方式表達讓讀者有較多的聯想，簡單說明書中的內容： 認識自己 跳脫僵化思維 專注的行為能力 化繁為簡的減法藝術 360度的邏輯思考         特別喜歡地一部分認識自己的說明內容，好像是自己對自己在對話而且目前正處於一種轉換時候，對於書中的內容更有感同身受的感覺，接下來對於書本安排先講 【自己認識】 出發=>說明如何跳脫 【僵化的思考】 =>在說明如何專注來執行 【行動力】 =>經過行動後針對發展狀況進行 【化繁為簡思考】 + 【 360邏輯思考】 修正，個人認為以這種方式推進來達到成功有層次推進的感受(是很成功的鋪陳)。         看完此書對自己的思考想法進行一種體檢的感受，經由專家彙整成功思考的模式內容來檢視自己是否這樣來做，見賢思齊，見不賢則內自省，除此之外，個人也覺得其中很多想法都屬正面提升及學習的內容可以推薦給其他人來體驗。 圖片來源：http://www.sohu.com/a/205148045_572446

你要如何衡量你的人生一書作者是克萊頓.克里斯坦森，並將書本大意內容轉成影片放到FB分享，從朋友的分享中看到此短短影片覺得頗有意義，所以想要分享給大家： 1. 做好周詳的規劃並且不要錯過任何機會 （即使不是原先計劃的），有時候成功和我們一開始規劃不盡然相同在過程中要保持彈性來調整。 2.我們在乎什麼不一定會達到， 重要的是看我們在過程中將時間及精力放在哪邊 ，那才會是我們成功的地方，所以我們沒有在我們期望的目標上投入時就不會達到。 3. 要避免打破自己的規範 ，只要一次打破規矩就會一而再再而三的打破規矩，而且過程我們會一直掩護直到我們因此而失敗才會醒來。 再一次提醒： 準備好並把握機會 將我們的時間精力花在達到我們的目的上 要堅持不要打破自己的原則 影片網址

這一次要和大家分享最近讀的一本書行銷4.0，這是行銷大師菲利浦.科特勒歷時六年彙整的一本書，自己非行銷科班只是讀過一些行銷的書籍不敢談心得，將書本中的摘要與大家分享期望對大家有所助益，最後還是要推薦大家要去看這本書寫得很棒。 行銷 4.0 摘要說明 一、行銷概念的演進： 1.     行銷 1.0 ：產品帶動銷售思維 2.     行銷 2.0 ：以顧客為中心的銷售思維 3.     行銷 3.0 ：以人為本的銷售思維 4.     行銷 4.0 ：虛實融合時代贏得顧客思維 (1). 結合企業與顧客，在網路和實體世界互動的行銷方式 (2). 更具彈性、適應力及真實個性 (3). 善用機器與機器的連結 二、行銷模式的根本轉變 1.     緊密連結的消費者掌握大權 (1). 從集權到包容， A.     集權：單一權力的結構。 B.     社會包容：不是彼此相似，而是雖然存在差異仍和諧共存。 (2). 從垂直發展到水平發展 A.     垂直：過去創新由企業推向市場發展 B.     水平：仰賴外來資源取得構想，再利用內部進一步商業化。 (3). 從個人到社群 2.     對新消費者行銷的三大矛盾 (1). 打破網路連結 (connecyivity) 迷思 A.     網路連結變化加速幾乎沒有任何企業可以只靠單獨運作或內部資源就能夠成功。 B.     網路的透明化 C.     體驗式連結 D.     社群連結 (2). 矛盾 1 ：網路與實體互動必須共存 A.     實體互動可以創造差異化 B.     高科技可以提供客製化服務 C.   ...